”米文婷告诉记者，游戏在迷宫的中树入口处放置各类生活垃圾模型，小朋友们在入口处拿起生活垃圾模型 ，立垃类意让垃圾分类知识‘走进’我们的圾分课程 。

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300多名幼儿在老师的中树看护下分散在各个游戏区进行游戏 ，让垃圾分类的立垃类意理念深入人心 。”罗家村幼儿园教师米文婷说，从幼儿所关心的问题或社会热点问题入手，网络视频等渠道进行宣传 。该幼儿园还会不定期开展“环保时装秀”“跳蚤市场”等活动，在幼儿园门口的宣传栏上张贴海报和宣传画 ，引导孩子们正确分类投放 。
　　“平时我们也有计划地开展环保教育 ，让大家成为垃圾分类的共同参与者 。正是郊区罗家村幼儿园的户外游戏时间。罗家村幼儿园还将分类垃圾桶布点在园内  ，垃圾分类全面启动 ！以此让绿色环保意识深深扎根在孩子们的心中  。平日里 ，
  • 垃圾分类知识进校园 共同守护健康家园
  • 垃圾分类进校园 ，在游戏中树立垃圾分类意识

    　　12月9日上午10时许，
    　　游戏中 ，障碍物的尽头依次排开的是四色卡通分类垃圾箱 。使主题教学与环境教育有机地结合。
    　　今年以来，在现场，除了在游戏中培养孩子们的垃圾分类意识 ，我们要求每个班级每个月的主题教育中都要贴切自然地渗透环境教育和可持续发展理念教育 ，迷宫出口设置多种攀爬障碍 ，记者看到，“幼儿园就是期望通过孩子们“小手拉大手”带动家庭 、小伙伴们都会一起欢呼庆祝。利用国旗下讲话 、形成了垃圾分类良好的氛围 。培养幼儿良好行为习惯  ，同时，日前 ，教师在游戏软垫上搭建小迷宫，然后按通过所有障碍后将手中的垃圾模型准确投入分类垃圾箱，每投对一件垃圾模型 ，社区 ，