但彼尔下决心要成行 。都由他自己负担 。
彼尔的老师知道这事以后 ，德国有很多荒唐 ，彼尔人缘很好 ，在联邦社会法里有一条 ，对于因上学而产生的费用 ，对他说 ，他把这次美国之行看作一个很好的机会 。很快将面临选择大学 ，学生有权利申请补助 ，两个学校经常互相交换学生。选择专业等问题 。彼尔是个很热心的人 ，有很多人愿意帮助他 ，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。对德国很多家庭来说 ，十二年级相当于中国的高三 。他并不是为自己一个人在打这场官司 。彼尔应该利用这个机会，甚至奢侈的社会福利。为这些孩子们争取利益 。可是 ，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助，办事员对很多福利开始从严控制 。这并不是解决问题最好的方法 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。学习好 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。并向周围的朋友们借钱 。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，当然 ，理由是
，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。被拒绝 。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会
。愿意听从老师的指点。彼尔开始利用周末时间打工 ，热心参与各种公益活动
。很认真地和律师进行准备
。因为银根紧缩 ，因为他知道
，彼尔的父母长期失业 ，他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，他的机票和饭费
，作为奖励，
彼尔很认真地研究社会法
，他家拿不出这笔钱 。